做人是一门功课

大豆含有极丰富的营养价值，人们将它榨油、做豆腐、豆汁，剩下的豆皮豆渣也可以喂牲畜，大豆浑身上下都有用处。与其相反的鼠粪却令人讨厌，“一颗老鼠屎，坏了一锅粥”是对它形象的描述，它不但对人无益反有害。
　　说到物不免联想到人。表面相似，性质不同，功用不同。有的人像大豆一样益人，做许多有益于人的事，常常服务与人、帮助别人、点燃爱心、温暖大家。为了别人的利益舍生忘死，汶川地震中涌现出来的英雄模范感动人、激动人，也催人奋进。
　　而有的人却成事不多，败事有余，常给人们带来不安与伤害。如小偷只为了满足自己的欲望却像老鼠一样坏了一“锅粥”，东西被偷的人就会乱猜疑，对猜疑对象产生敌对情绪和报复心理，若其采取行动：“以牙还牙”偷了别人的，别人又会猜疑他心中最坏的人，又暗算报复“敌人”，“敌人”受害又猜疑，一串无止息的暗战在人的心中打响了。若小偷常来“光顾”，很多人被偷，很多人猜疑，全村就不安宁了，这是明显的，生活中还有许多小事会对大家造成伤害；也有的人造谣惑众，搬弄是非，制造人之间的矛盾与纠纷，严重了激化成仇恨，甚至成为几代人的恨。
　　同样是人，同样做事，效果不同，结果不同。益人的受大家的尊敬与爱戴；害人的总归被人唾弃、被人恨恶。
　　做人是自由的一门功课，人可以随自己的意思随便做什么人，好人、坏人自己自由选择，但结果也是自己拥有，好结果别人抢夺不了，坏结果别人替代不了。所以既然是人又必须做人，一定选择好自己要做什么人，因为这都是为我们自己做的。 大豆含有极丰富的营养价值，人们将它榨油、做豆腐、豆汁，剩下的豆皮豆渣也可以喂牲畜，大豆浑身上下都有用处。与其相反的鼠粪却令人讨厌，“一颗老鼠屎，坏了一锅粥”是对它形象的描述，它不但对人无益反有害。
　　说到物不免联想到人。表面相似，性质不同，功用不同。有的人像大豆一样益人，做许多有益于人的事，常常服务与人、帮助别人、点燃爱心、温暖大家。为了别人的利益舍生忘死，汶川地震中涌现出来的英雄模范感动人、激动人，也催人奋进。
　　而有的人却成事不多，败事有余，常给人们带来不安与伤害。如小偷只为了满足自己的欲望却像老鼠一样坏了一“锅粥”，东西被偷的人就会乱猜疑，对猜疑对象产生敌对情绪和报复心理，若其采取行动：“以牙还牙”偷了别人的，别人又会猜疑他心中最坏的人，又暗算报复“敌人”，“敌人”受害又猜疑，一串无止息的暗战在人的心中打响了。若小偷常来“光顾”，很多人被偷，很多人猜疑，全村就不安宁了，这是明显的，生活中还有许多小事会对大家造成伤害；也有的人造谣惑众，搬弄是非，制造人之间的矛盾与纠纷，严重了激化成仇恨，甚至成为几代人的恨。
　　同样是人，同样做事，效果不同，结果不同。益人的受大家的尊敬与爱戴；害人的总归被人唾弃、被人恨恶。
　　做人是自由的一门功课，人可以随自己的意思随便做什么人，好人、坏人自己自由选择，但结果也是自己拥有，好结果别人抢夺不了，坏结果别人替代不了。所以既然是人又必须做人，一定选择好自己要做什么人，因为这都是为我们自己做的。