赢在中国108的朋友们，相信我们中不少人都收到了推销“沙盘演练”的传真邀请函了。而且不少选手为要不要参加沙盘演练而犹豫不决。相信这二天大家最关注的也是沙盘。

可能有些选手认为沙盘变幻无常，再怎么准备也是于事无补。唯有本色表演才能征服评委，因而对模拟战漠不关心。我不以为然，俗话说“临阵磨枪，不亮也光”，“不打没准备的仗”。熟知赛事规则后一样可以本色表演。但如果等到赛事下来后才闭门反思，总结失误，这诚然也是一种收获，但遗憾总不如成功的欣慰来的爽快。我认为与其事后“反思”，不如事前“正思”！

三国诸葛，见微知著，正是缘于积极的事前正思，有谋略的前提必然是做好了万全准备、考虑周全、周密计划，加强预测。

企业管理及其决策者们有一个习惯思维，当出现问题时，通过反思并总结经验教训。不断反思、不断总结，亡羊补牢，未尝晚也。似乎只要还有明天，就有希望。但赢在中国晋级36对我们许多选手来说可能仅此一次，失去了它，就再也没有机会在这个舞台上停留了，如此珍贵机遇，我们为什么不能多一些积极的举措？

成为王，败成寇。如果希望在赢在中国这个舞台上走的更远，那么实践沙盘势在必行。“正思”在前，“反思”在后。顺序不同，结果也截然不同。在强者如林的108搏杀中稍逊一筹便可能全盘皆输。实践沙盘不可能在短时间内很快提升你的战斗力，但未雨绸缪，谋后而动，绝对可以让你减少事后“反思”的机会，让你少一些遗憾。

所谓正思就是对沙盘进行深入的了解，深入思考，在临场前可以周密筹划，对自己在赛事中的发展趋势进行预测，对沙盘中的种种可能出现的情况采取应变措施。积极对对沙盘，才可能行动快捷，思维超前。在赢在中国中走的更远。

沙场征战数十年，一局定输赢。赢在中国的战友们，一句话与大家共勉之：得志时莫得意，失意时莫失志。

附沙盘相关资料：

沙盘概述：

培训中每6名学员成立一个公司，分任总经理、财务经理、销售经理、人力资源经理，生产部经理、研发部经理（课程不同，角色设置相应变化）。共形成4-6个相互竞争的模拟公司，连续从事三至四期的经营活动。在两天的模拟训练中，将切身体验企业经营中经常出现的各种典型问题，他们必须和同事们一起去发现机遇，分析问题，制定决策并组织实施。

模拟经营充满了挑战，各公司管理层将依据市场信息决定公司的市场定位和竞争策略，由于各家公司选择的竞争策略和运作能力各不相同，竞争态势此消彼长，最终尘埃落定，盈亏分明，几家欢乐几家愁……

独特直观的教具，融入市场变数，结合角色扮演、情景模拟、讲师点评，使受训人员在虚拟的市场竞争环境中，全真体会企业数年的经营管理过程。沙盘培训一经面世,就以独特新颖的培训模式、深刻实用的培训效果受到中外企业高级管理人员和培训专家们青睐，目前沙盘培训成为世界500强企业中80%的中高层管理人员经营管理培训的首选课程。

沙盘实战模拟，课程训练的九个步骤

一、组建模拟公司

首先，学员将以小组为单位建立模拟公司，注册公司名称，组建管理团队，参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工，选举产生模拟企业的第一届总经理，确立组织愿景和使命目标。
二、召开经营会议

当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后，各公司总经理组织召开经营会议，依据公司战略安排，作出本期经营决策，制定各项经营计划，其中包括：融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。
三、经营环境分析

任何企业的战略，都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。
进行环境分析的目地就是要努力从近期在环境因素中所发生的重大事件里，找出对企业生存、发展前景具有较大影响的潜在因素，然后科学地预测其发展趋势，发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。
四、制定竞争战略

各“公司”根据自己对未来市场预测和市场调研，本着长期利润最大化的原则，制定、调整企业战略，战略内容包括：公司战略（大战略框架），新产品开发战略，投资战略，新市场进入战略，竞争战略。
五、职能经理发言

各职能部门经理通过对经营的实质性参与，加深了对经营的理解，体会到了经营短视的危害，树立起为未来负责的发展观，从思想深处构建起战略管理意识，管理的有效性得到显著提高。
六、部门沟通交流

通过密集的团队沟通，充分体验交流式反馈的魅力，系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。
七、年度财务结算

一期经营结束之后，学员自己动手填报财务报表，盘点经营业绩，进行财务分析，通过数字化管理，提高经营管理的科学性和准确性，理解经营结果和经营行为的逻辑关系。
八、经营业绩汇报

各公司在盘点经营业绩之后，围绕经营结果召开期末总结会议，由总经理进行工作述职，认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排，以及团队协作和计划执行的情况。总结经验，吸取教训，改进管理，提高学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。
九、讲师分析点评

根据各公司期末经营状况，讲师对各公司经营中的成败因素深入剖析，提出指导性的改进意见，并针对本期存在的共性问题，进行高屋建瓴的案例分析与讲解。最后，讲师按照逐层递进的课程安排，引领学员进行重要知识内容的学习，使以往存在的管理误区得以暴露，管理理念得到梳理与更新，提高了洞察市场、理性决策的能力。