今天在论坛上看到两个贴
http://club.china.alibaba.com/forum/thread/view/40_24935070_1.html没有一个不合格的员工,只有一个不合格的老板
http://club.china.alibaba.com/forum/thread/view/40_24935547_1.html对"没有一个不合格的员工,只有一个不合格的老板"的回复
觉得挺有意思,也想和大家一起探讨探讨
现在社会上流行一句话“没有教不好的学生,只有不会教的老师”,这话对么?我相信大部分家长都会赞同.为什么?因为学生处在学习阶段,人之初,性本善.这个社会,他的家庭,他所处的环境,他的学校都会影响他的世界观和人生观.作为老师,所谓教书育人,但一个真正合格的老师要做到没有教不好的学生的境界,并不是很容易达到的.她要有恒心,有爱心,懂方法.要真正的怀揣一颗慈母之心,体谅,信任,理解.真正走进孩子的心,并且要与家长配合,一起帮助孩子成长.
看看,教育一个孩子需要这个老师具备这么多特性,如果一个老师能做到这样,她会是一个非常成功的好老师,但目前,有多少老师是这样的?你能够要求所有的老师都是这样的么?可以要求,但实现可能呢?这样的老师应该不多吧?
再回过头谈谈员工与老板的关系
没有一个不合格的员工,只有一个不合格的老板
这话和"没有教不好的学生,只有不会教的老师"异曲同工吧
但首先:员工是学生么?
其次:老板是老师么?
显然,答案都是否定的,作为社会人,已经形成了自己的世界观和人生观,有自己的主见和对事物的理解,他并不是一个单纯的接受学校教育的学生,作为雇佣员工的老板,他有责任对员工的行为作出规范,但并没有责任来对员工进行教育,但他有义务.责任与义务的区别我相信不用我多说.
从关系上来说,老板雇佣员工,付出薪酬,得到脑力或者体力劳动回报.从某种角度上来说,是一种单纯的买卖关系.
但从更深层次上来说,如果真的将雇佣关系看成单纯的买卖关系,这个企业的管理也是非常失败的.因为组成企业的主体是有血有肉的人,是人,都有七情六欲,有自己的思维,有自己的行为方式和准则,作为一家企业,需要的是依靠规则来规范行为和流程,依靠沟通来保证顺畅与落实,依靠人性来团结团队,依靠企业文化来统一思路.
单纯的靠处罚与责骂来约束社会人的行为与思维是不现实的,一个聪明的领导者也不会这样去做.
换位思考大家一直在提倡,但有时候,提倡所谓的换位思考的立足点还是在自己的那个点上去要求别人换位,希望别人能够换到你的立场上去思考问题,而自己却顽固的不去做换位.这样去思考,只能让自己痛苦.
己所不欲,勿施于人
换位,不是个口号,而是真正要从自己开始,真正懂得什么叫换位!
艺德拙见,欢迎指正!